क्या आप खुद को यह कहकर परिभाषित कर सकते हैं कि आप क्या नहीं हैं?

याज्ञवल्क्य की नेति नेति विधि और निषेध की शक्ति।

बृहदारण्यक उपनिषद बनाम स्पिनोजा और हेगल। हर नाम-पहचान को हटा दो, जब तक सिर्फ सच नहीं रह जाता।

जिस सुबह मैत्रेयी ने सोना ठुकरा दिया

जब याज्ञवल्क्य घर छोड़कर जंगल जाने का फैसला कर लिया, तो उनकी पत्नी मैत्रेयी शांति से जाने नहीं दीं। यह घटना बृहदारण्यक उपनिषद के चौथे अध्याय में दर्ज है। सातवीं सदी ईसा पूर्व में, विदेह राज्य (आज के बिहार) में, बुजुर्ग ऋषि ने अपनी सारी संपत्ति को आंगन में दो ढेरों में बांट दिया। एक ओर सोना, दूसरी ओर गाय-भैंसें। उन्होंने अपनी दोनों पत्नियों को बुलाया और कहा कि वह जंगल जाने वाले हैं, और दोनों ढेरों को बराबर बांट देंगे।

Maitreyi refusing the offered gold in the courtyard

उनकी दूसरी पत्नी कत्यायनी ने सोना स्वीकार कर लिया। लेकिन मैत्रेयी शांत बैठी रहीं और एक सवाल पूछा। 'अगर मेरे पास दुनिया की सारी दौलत हो, तो क्या मैं उससे अमर हो सकती हूँ?'

याज्ञवल्क्य ने जवाब दिया, 'नहीं। तुम्हारी जिंदगी बस अमीर लोगों की तरह होगी। दौलत से कोई अमर नहीं हो सकता।'

आंगन में सन्नाटा था। बस पीपल के पेड़ों में पक्षियों की आवाजें और गायों के पैरों की खड़खड़ाहट सुनाई दे रही थी। मैत्रेयी ने धूल में पड़े सोने को देखा, फिर अपने पति की ओर देखा। 'तो फिर उन चीजों का कोई फायदा नहीं जो मुझे अमर नहीं बना सकतीं? बताइए, आप क्या जानते हैं?'

याज्ञवल्क्य ने जो जवाब दिया, वह बृहदारण्यक में तीन बार दोहराया गया है - तीन अलग-अलग लोगों को। और हर बार का जवाब वही था - सिर्फ दो शब्द। नेति नेति। 'यह नहीं। यह नहीं।'

याज्ञवल्क्य के दो शब्द

याज्ञवल्क्य अपने समय के सबसे बड़े शिक्षक थे। एक ऐसे गुरु जो चुप रहकर ही शास्त्रार्थ जीत जाते थे। उन्हें पहले ही राजा जनक के दरबार में सभी ऋषियों को हराकर हजार गायों का पुरस्कार जीता था। जब उनके शिष्य और विरोधी उनसे पूछते कि आत्मा कौन है, तो वह कोई सीधा जवाब नहीं देते। आत्मा शरीर नहीं है। मन नहीं है। इंद्रियां नहीं हैं। सोच-विचार नहीं है। यहां तक कि जो साक्षी तुम कल्पना करते हो, वह भी नहीं है। जो भी नाम तुम देते हो, वह तुरंत गलत साबित हो जाता है। क्योंकि आत्मा वह है जो सब नामों को देती है।

बाद की वेदांत परंपरा ने इस विधि को एक नाम दिया: अध्यारोप-अपवाद। पहले तुम किसी चीज का नाम देते हो, फिर उसे वापस ले लेते हो। हर बार एक पर्त उतर जाती है। आखिर में जो बचता है, वह वह है जिसे निषेध किया नहीं जा सकता, क्योंकि वही सब कुछ को निषेध कर रहा है।

बृहदारण्यक इस सिद्धांत को तीन जगह दोहराता है। सबसे पहली जगह 2.3 में है:

अथात आदेशो नेति नेति, न ह्येतस्मादिति नेत्यन्यत् परमस्ति 'अब यह शिक्षा दी जाती है: नहीं यह, नहीं यह। इससे परे कुछ नहीं है।'

दूसरी बार 3.9 में, जब विद्वान विदग्ध शकल्य उनसे अंतिम परिभाषा मांगते हैं, तो याज्ञवल्क्य कहते हैं कि आत्मा नेति नेति है - जिसे पकड़ा नहीं जा सकता, क्योंकि जो भी पकड़ा जा सकता है, वह आत्मा नहीं है। तीसरी बार 4.5 में, जब वह मैत्रेयी के साथ अपने आंगन में खड़े हैं, तो कहते हैं कि यह आत्मा 'नहीं यह, नहीं यह' है। यह अबाध है, अलिप्त है, कंपन रहित है, दुख-रहित है।

स्पिनोजा और हेगल भी यही सीखते हैं

Spinoza grinding lenses and writing letters in Amsterdam

तेईस सदियां बाद, 1674 में, एम्सटर्डम में एक लेंस बनाने वाले ने एक खत लिखा जो बृहदारण्यक का फुटनोट हो सकता था। "निर्धारण ही निषेध है।" कोई चीज को परिभाषित करने का मतलब उसकी सीमा खींचना है। और सीमा खींचना माने यह बताना कि वह क्या नहीं है। हर सकारात्मक पहचान एक बाड़ है। यह व्यक्ति स्पिनोजा था। उसने एक ऐसी दर्शन प्रणाली बना रहे थे जिसमें सिर्फ एक ही अनंत सत्ता है, और हर परिमित चीज को उससे अलग करने वाली सीमा के जरिए ही परिभाषित किया जा सकता है। स्पिनोजा को 1656 में अपने यहूदी समुदाय से बहिष्कृत कर दिया गया था, क्योंकि वह वही विचार सिखा रहे थे जो बृहदारण्यक ने दो हजार साल पहले सिखाए थे। वह गरीब रहा, लैटिन में लिखता था, और चालीस चार साल की उम्र में मर गया। लेकिन उसका एक ही वाक्य एक दरवाजा खोल गया।

हेगल ने उसी दरवाजे से आगे बढ़ा। 1800 के शुरुआत में, हेगल ने निषेध को सोच का इंजन बनाया। हर विचार में अपना विरोध होता है, उसका कहना था। 'सत्ता' को समझने के लिए तुम्हें 'शून्य' का सामना करना पड़ता है। दोनों टकराएं, तो नया और गहरा विचार निकलता है। इसी को 'द्वंद्वात्मक' (dialectic) कहते हैं। हेगल के लिए निषेध नष्ट नहीं करता, बल्कि बनाता है। कोई चीज मिटा दो, तो गहराई दिखने लगती है। वह तो स्पिनोजा के वाक्य को 'सभी गंभीर दर्शन का द्वार' तक कहते थे। हेगल के लिए पूर्ण सत्य तक पहुंचने का रास्ता एक निषेध के बाद दूसरा निषेध है, और हर निषेध जो आता है, वह पिछले को और ऊंचा उठाता जाता है।

स्पिनोजा और हेगल दोनों पश्चिम में कुछ नया कर रहे थे। वह निषेध को भाषा की विफलता नहीं, बल्कि सच्चाई तक पहुंचने का साधन मान रहे थे। लेंस बनाने वाला और बर्लिन का प्रोफेसर अपनी भाषा में वही फिर से खोज रहे थे जो याज्ञवल्क्य ने राजा जनक के दरबार में अपने शिष्यों को सिखाया था।

लेकिन उपनिषद में एक बड़ा फर्क है

पश्चिमी विचारकों ने निषेध को एक तार्किक तरकीब माना। याज्ञवल्क्य ने इसे एक ध्यान की साधना माना। और यह फर्क बहुत बड़ा है।

स्पिनोजा का वाक्य बस एक खत में दर्ज है। हेगल की द्वंद्वात्मकता कागज पर विचारों को हिलाने की विधि है। न तो स्पिनोजा, न हेगल - किसी ने यह नहीं कहा कि तुम बैठो, अपने सभी नामों की सूची बनाओ, और उन्हें काट दो। न ही उन्होंने निषेध को ऐसे दरवाजे के रूप में देखा जिससे तुम अपनी पूरी सचेतता के साथ गुजरो। लेकिन उपनिषद करती है। याज्ञवल्क्य मैत्रेयी को कोई गणितीय सिद्धांत नहीं सिखा रहे। वह उसे एक चाकू दे रहे हैं। और उन नामों की ओर इशारा कर रहे हैं जिनमें वह लिपटी हुई है। बात यह नहीं कि तुम जान लो कि आत्मा 'नेति नेति' है। बात यह है कि अभी, इसी पल, नकार शुरू करो। उस समय तक नकार करते रहो जब तक सामने आ न जाए वह जिसे नकारा नहीं जा सकता।

और एक सवाल यह भी है कि बाकी क्या बचता है। स्पिनोजा के लिए, सब निर्धारण हटाने के बाद जो बचता है, वह एक ठंडा, निर्व्यक्तिगत अनंत सत्ता है। विशाल, सुंदर, पर ठंडा। हेगल के लिए जो बचता है, वह इतिहास के जरिए अपने को विकसित करता हुआ परम आत्मा है। शानदार, पर दूर। याज्ञवल्क्य के लिए जो बचता है, वह तुम हो - वह अगम्य साक्षी जो तुम्हारी आंखों के पीछे है, वही साक्षी जो सभी की आंखों के पीछे है। निषेध कोई अमूर्त विचार नहीं दिलाता। वह तुम्हें घर ले जाता है।

यह आज भी क्यों महत्वपूर्ण है

Adi Shankara writing the Atma Bodha by lamplight

यह विधि बार-बार लौट आई है। 1896 के जुलाई महीने में, मदुरै में अपने चाचा के घर एक सोलह साल का लड़का वेंकटरमण अचानक मृत्यु के डर से पकड़ा गया। उसने भागने की जगह डर को एक प्रयोगशाला बना लिया। शरीर को नकार दिया। सांस को नकार दिया। यहां तक कि 'वेंकटरमण' नाम को भी नकार दिया। जो बचा, वह एक जागरूकता थी जिसे नकारा नहीं जा सकता था। बाद में वह अरुणाचल पर्वत के पास पचास चार साल तक रहा। दुनिया ने उसे रमण महर्षि कहा। वह याज्ञवल्क्य के प्रयोग को खरोंच से दोहरा रहा था, बिना कभी बृहदारण्यक को पढ़े।

1980 के दशक में, एक अमेरिकी मनोवैज्ञानिक स्टीवन हेयस ने इसी समझ से एक उपचार बनाया। उसे 'आत्मा को संदर्भ के रूप में देखना' कहा गया। हेयस की खोज दिखाती है कि जो लोग अपनी पहचान की भूमिकाओं में लगा देते हैं - 'मैं यह काम करता हूं', 'मेरे पास यह है' - वह बदलाव आने पर ज्यादा परेशान होते हैं। लेकिन जो अपनी भूमिकाओं को बड़ी जागरूकता के अंदर एक सामग्री के रूप में देख सकते हैं, वह कम परेशान होते हैं। यह नैदानिक खोज बस वही है जो याज्ञवल्क्य ने अपनी पत्नी को सिखाया था।

अगली बार जब तुमसे कोई पूछे, 'तुम असल में कौन हो?', तो उपनिषद का तरीका आजमा देना। कोई भी ईमानदारी से जवाब दो। फिर देख लो कि तुम उस जवाब को देख सकते हो। जो देखने वाला है, वह जवाब से ज्यादा तुम हो। फिर देख लो कि तुम देखने वाले को भी देख सकते हो। यह सिलसिला चलता रहे। बात यह नहीं है कि तुम किसी सुंदर परिभाषा पर पहुंचो। बात यह है कि अभी महसूस कर लो - सीधे - कि कोई भी परिभाषा कभी तुम नहीं रही।

विदेह के उस आंगन में, मैत्रेयी ने सोने के ढेर को एक ओर खिसका दिया। उसने वह चुना जिसे घटाया नहीं जा सकता। जंगल दोनों को ले गया। और सुबह जो सवाल उसने पूछा था, वह अभी भी खुला है।

Case studies

आदि शंकर का आत्मबोध: सीढ़ी को स्पष्ट किया गया

8वीं सदी में, युवा साधु आदि शंकर ने 'आत्मबोध' (आत्मा की जानकारी) नाम की 68 पंक्तियों की किताब लिखी। याज्ञवल्क्य के दो शब्दों को उन्होंने एक चरण-दर-चरण साधना में बदल दिया। कई श्लोकों में उन्होंने हर परत को नकारने का क्रम दिया: न मैं शरीर हूँ, न इंद्रियां, न प्राण, न मन, न बुद्धि, न अहंकार। हर पंक्ति अगली पंक्ति से जुड़ी है, जैसे एक सीढ़ी जिसकी सीढ़ियां गिनी हुई हों। आखिर में साधक के पास कुछ नहीं बचता - सिर्फ वह जागरूकता जो नकार कर रही है।

शंकर ने वेदांत की 'अध्यारोप-अपवाद' विधि को एक ठोस साधना में बदल दिया। बृहदारण्यक ने सिद्धांत दिया था। शंकर ने उसे पाठ्यक्रम बना दिया। नकार को एक खास क्रम में रखकर - स्थूल शरीर से लेकर सूक्ष्म साक्षी तक - उन्होंने शिष्यों को एक मार्ग दिया। हर नकार अगले को तैयार करता है। शानदार बात यह है कि ऊपर पहुंचते ही सीढ़ी अपने आप हट जाती है, और साधक सीधे उस चीज के सामने खड़ा हो जाता है जो सारे समय देख रही थी।

'आत्मबोध' दुनिया में सबसे अधिक अनुवादित वेदांत पुस्तक है। श्रृंगेरी से लेकर द्वारका तक के अद्वैत मठों में पढ़ाई जाती है। पीढ़ियों के शिष्य शंकर की सीढ़ी पर चढ़ते आए हैं। और कई को वही अनोखा अनुभव मिला है जो पुस्तक कहती है: कहीं न कहीं सीढ़ी चढ़ते-चढ़ते, चढ़ने वाला गायब हो जाता है।

कोई विधि तभी अपने आविष्कारक से आगे जीती है जब दूसरा कोई उसे सिखाने के लायक बना दे। याज्ञवल्क्य ने समझ दी। शंकर ने कदम दिए। दोनों मिलकर आत्मज्ञान की वह विधि बनाते हैं जो बारह सौ साल बाद भी जीवंत है।

रमण महर्षि सोलह साल की उम्र में: वह सवाल जिसमें चालीस मिनट लगे

1896 के जुलाई में, मदुरै के एक मकान में 16 साल का लड़का वेंकटरमण अकेले बैठा था। अचानक उसे मौत का भय लग गया। वह भागा नहीं। फर्श पर लेट गया, अपने शरीर को कठोर कर दिया, एक लाश की तरह। और खुद से पूछा: जब यह शरीर मरेगा, तो क्या मैं भी मरूँगा? अगले चालीस मिनट तक उसने 'नेति नेति' का सीधा प्रयोग किया। शरीर को हटा सकते हैं। सांस को हटा सकते हैं। 'वेंकटरमण' नाम को भी हटा सकते हैं। जो बचा, वह एक जागरूकता थी जो किसी भी नकार से डरती नहीं थी।

वेंकटरमण, जिसे बाद में रमण महर्षि कहा गया, ने उस समय बृहदारण्यक का औपचारिक अध्ययन नहीं किया था। वह याज्ञवल्क्य की विधि पर सीधे प्रयोग से पहुंचे। उनकी सारी शिक्षा दो शब्दों में थी: 'मैं कौन हूँ?' यह सवाल जवाब पाने के लिए नहीं है। यह है सवाल पूछने वाले को पीछे की ओर खींचना, हर परत के पार, जब तक सवाल पूछने वाला ही न बचे। और तब सवाल पूछने वाला खुद को नहीं ढूंढ सकता। और जो नहीं मिल सकता, वही एकमात्र सच निकलता है।

रमण अरुणाचल पर्वत पर पचास चार साल रहे। लगभग कुछ लिखा नहीं, पर जो भी आता, उसी की भाषा में जवाब देते थे। उनका 'कौन हूँ' सवाल पश्चिम तक पहुंचा - पॉल ब्रंटन, कार्ल युंग और दूसरों के माध्यम से। आज के शिक्षक - एकहार्ट टोले से लेकर अद्यशांति तक - सब खुले आम कहते हैं कि उनके तरीके इसी एक उपनिषद विचार से आते हैं।

बृहदारण्यक के दो शब्द बस ऐतिहासिक सजावट नहीं हैं। एक किशोर, जिसने कोई औपचारिक शिक्षा नहीं पाई, ने इसे एक दोपहर में खरोंच से दोहरा दिया। और यह प्रयोग सौ साल से अधिक समय तक स्वतंत्र रूप से सत्यापित हुआ है। कोई विधि जो इतनी परीक्षा में बचे, वह सिर्फ प्रशंसा नहीं, बल्कि प्रयोग की योग्य है।

रमण अरुणाचल पर्वत के तले पचास चार साल रहे, कभी एक बार भी बाहर नहीं गए।

स्टीव जॉब्स Apple में लौटते हैं: घटाकर परिभाषित करना

1997 में जब स्टीव जॉब्स Apple में लौटे, तो कंपनी के चालीस से ज्यादा उत्पाद थे: Newton, प्रिंटर, मॉनिटर, कई तरह के Mac, सर्वर हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर बंडल। Apple को दिवालिया होने में नब्बे दिन बचे थे। अपनी पहली ही बैठक में जॉब्स ने व्हाइटबोर्ड पर एक 2x2 ग्रिड खींचा। दो कॉलम: उपभोक्ता और पेशेवर। दो पंक्तियां: डेस्कटॉप और पोर्टेबल। चार सेल। 'ये चार उत्पाद हम बनाएंगे। बाकी सब खत्म।'

जॉब्स की ग्रिड कंपनी की पहचान पर शुद्ध 'नेति नेति' का कार्य था। Apple खुद को 'जोड़' से परिभाषित करने की कोशिश कर रहा था: और उत्पाद, और बाजार, और साझेदारी। जॉब्स ने कहा - जोड़ना बीमारी बन गई है। असली Apple भीड़ के नीचे छिपा है। इसे खोजने का एकमात्र तरीका है - काटना। बृहदारण्यक इस कदम को तुरंत पहचान जाता। Apple, याज्ञवल्क्य के शिक्षण में आत्मा की तरह, जो चीजें इकट्ठा की गई थीं, वह नहीं था। जो बचा, वह ही असली Apple था।

एक साल में Apple को लाभ मिल गया। चार साल में iPod बना। दस साल में iPhone ने दुनिया की अर्थव्यवस्था बदल दी। जॉब्स ने 1997 के बयान में कहा: 'ध्यान केंद्रित करना माने नहीं कहना।' यह बात अब व्यापार में मुहावरा बन गई है। पर कम लोग जानते हैं कि यह याज्ञवल्क्य की बात का ही तरजुमा है।

इकट्ठा करके बनाई गई पहचान नाजुक होती है। सचेतन रूप से घटाकर बनाई गई पहचान तेज होती है। यह कंपनियों, करियर, और स्वयं पर लागू होता है। अगली बार जब तुम्हारा जीवन शोरगुल से भरा हो, तो मत पूछो - क्या चीज मिसिंग है। पूछो - क्या काटा जा सकता है बिना कुछ असली खोए?

जॉब्स ने Apple के चालीस से अधिक उत्पादों को घटाकर चार कर दिया - सिर्फ एक साल में। कंपनी एक अरब डॉलर के नुकसान से लाभ में चली गई।

स्पिनोजा का बहिष्कार और नकार की तर्कशक्ति

1656 के जुलाई में, एम्सटर्डम के तालमूद तोरा मंदिर के बुजुर्गों ने बारूख स्पिनोजा नाम के 23 साल के लेंस बनाने वाले को यहूदी इतिहास के सबसे कठोर बहिष्कार का सामना करना पड़ा। आरोपों को कभी सार्वजनिक नहीं किया गया, पर उसके बाद की लिखी चीजों से कारण साफ है। स्पिनोजा सिखाते थे - सिर्फ एक अनंत, आत्मकारण सत्ता है। सब कुछ परिमित इसका एक रूप है। परिमित होने का मतलब है - अनंत से एक सीमा से अलग होना। और हर सीमा एक नकार का कार्य है। इसीलिए उसने 1674 में अपने दोस्त को लिखा: 'निर्धारण ही निषेध है।'

स्पिनोजा शुद्ध तर्क से बृहदारण्यक की संरचना तक पहुंचे। कुछ होता क्या है, यह कहने के लिए तुम्हें कहना होगा वह क्या नहीं है। उपनिषद इसी सिद्धांत को लेती है, पर इसे आत्मा पर केंद्रित एक साधना में बदलती है। स्पिनोजा ने इसे एक ब्रह्मांडीय दर्शन में बदला। दोनों नकार को सच का द्वार मानते हैं। फर्क यह है - याज्ञवल्क्य तुम्हें दरवाजे से खुद गुजरने के लिए कहते हैं। स्पिनोजा तुम्हें सिर्फ स्थापत्य की सराहना करने के लिए कहते हैं।

स्पिनोजा 1677 में चालीस चार साल की उम्र में गरीबी में मर गया। उसकी बड़ी किताब मरने के बाद छपी। एक पीढ़ी बाद, हेगल ने उसके नकार वाले वाक्य को सभी गंभीर दर्शन का द्वार कहा। दो सदियां बाद, शोपेनहावर - जो रोज उपनिषदें पढ़ता था - स्पिनोजा में वेदांत की गूंज सुन गया। एम्सटर्डम का लेंस बनाने वाला लैटिन में वही फिर से खोज गया जो एक भारतीय ऋषि ने ढाई हजार साल पहले राजा जनक के दरबार में सिखाया था।

एक ही सच तक ध्यान से या तर्क से पहुंचा जा सकता है। दोनों रास्ते मान्य हैं। पर एक सच जिसे तुम बैठकर जी सकते हो, वह तुम्हें बदलता है - जो सच तुम सिर्फ सोच सकते हो, वह नहीं। स्पिनोजा को दरवाजा मिल गया। बृहदारण्यक तुम्हें अंदर आने के लिए बुला रहा है।

Reflection

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